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別讓“養育焦慮症”綁架孩子的成長

  來源:  作者:文彙報  2013-08-09    

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  “家長的養育焦慮症已經成了熒屏教育節目功利浮躁的重要推手。”某教育欄目策劃人日前透露,現在許多家長把節目當做解決具體問題的“搜索引擎”,問題多的是“怎麽辦”,少的是“爲什麽”;最關心如何取勝拿高分,卻忽視了教育規律和孩子的真實需求。上海社科院青少年研究所所長楊雄在解讀這一現象時提醒家長:教育的方向比努力更重要,方向錯了,越是努力對孩子傷害越大。

  焦慮的家長對“教育理念”不太買賬

  爲了迎合家長,“怎麽辦”是當下電視教育節目中的高頻詞彙。“讀課文總是跳行怎麽辦?”“小朋友沒有時間觀念,拖拖拉拉怎麽辦?”“孩子對數學沒有興趣怎麽辦?”上海《超級家長會》欄目制片人王甯告訴記者,家庭教育節目中,涉及具體學習問題的環節往往最受歡迎,家長在提問時充滿期待,恨不得專家當場開出“處方”。

  節目想多談點教育理念,反而遭到家長駁斥,一些人甚至認爲學者的建議脫離實際。王甯說,在一次討論幼兒園升小學的節目中,家長和學者吵了起來。教育學者強調幼兒園的孩子並不需要提前學習拼音、數學等小學課程,否則可能會過度消耗孩子的學習興趣。結果,家長集體開炮:“入學測驗答不上怎麽辦”、“到了班裏同學都會,我的孩子不會怎麽辦”、“孩子跟不上自尊心受挫怎麽辦”……盡管教育專家拿出統計數據和案例,說明很多孩子到了二年級就能跟上,但是在場的家長還是表示不願意輸在幼兒園與小學的銜接關口,還說“幼兒園的孩子多學一點苦一點沒關系,以後他們會理解父母的良苦用心”。

  電視教育節目被很多家長當作“搜索引擎”,不但提出各種學習中的問題,而且對信息的要求也很有指向性。王甯無奈地告訴記者:“不少孩子在節目微博留言說,最需要高考和留學的信息,因爲這是家長爲他們設定的重要人生目標。”

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